برای آنکه مربیان وعلاقه مندان به حوزۀ پیش دبستانی بتوانند محتوای مناسب آموزشی برای کودکان این دوره بر اساس برنامه درسی ملی (مصوب۱۳۹۱) تهیه کنند,باید باسه قلمرو موضوعی زیر آشنایی داشته باشتد:
_ باچارچوب, انتظارات یا آنچه کودکان ضروری است یاد بگیرند,آشنا باشند.
_ با ویژگی های کودکان دورۀ پیش دبستانی از حیث توانایی ها ومحدودیت ها برای یادگیری,آشنا باشند.
_ با چگونگی شیوه های مختلف تهیۀ محتوای مناسب آموزشی, آشنا باشند.
این کتاب نیز برهمین اساس وبه منظور آشنایی مربیان وعلاقه مندان با چگونگی فرایند تهیه محتوای آموزشی تهیه شده است.بخش اول کتاب با عنوان ( آشنایی با برنامۀ درسی دورۀ پیش دبستانی) ؛ بخش دوم با عنوان ( آشنایی با ویژگیهای کودکان دورۀ پیش دبستانی) و بخش سوم نیز با عنوان ( آشنایی با شیوه های تهیۀ محتوا) آماده شده است تا پاسخگوی مربیان وآموزشکاران مراکز پیش دبستانی در چارچوب برنامۀ درسی ملی باشد.
اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “راهنمای عمل مربیان پیش دبستانی” لغو پاسخ
محصولات مشابه
مدارس یادگیرنده
سنجش برای یادگیری (روش های کیفی بخشی ارزشیابی توصیفی در کلاس)
30,000 تومان
مدارس یادگیرنده
درس پژوهی (ایده ای جهانی برای بهسازی آموزش وغنی سازی یادگیری)
45,000 تومان
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.