دو تا شش سالگی دوره بحرانی آموزش،یادگیری و تمرکز است و یادگیری یکی از اولویت های اساسی در این سنین است.شش سال اول زندگی کودک سال های حساسی هستند، زیرا سرعت رشد در این سال ها از مراحل دیگر رشد بسیار بیشتر است.در سه سال اولیه عمر کودک،مغز، رشد بسیاری می کند و تعیین کننده مسیرهای رشد بعدی است.بین سه تا شش سالگی،مرحله شکل گیری شخصیت،تربیت حواس و تربیت تخیل است. در این دوران،رشد کلامی،جسمی و حرکتی،عاطفی و اجتماعی،رشد شناختی و اخلاقی و حتی رشد خلاقیت،اهمیت دو چندان دارد.
از مطالب و جدول های طراحی شده این کتاب می توان به موارد زیر اشاره داشت:
اهمیت سال های پیش از دبستان
رشد کودک در ۲ تا ۳ سالگی
برنامه هفتگی فعالیت های تربیتی و آموزشی
ثبت غیبت کودکان
چک لیست حدود انتظارات تحولیو راهکارهایی برای تقویت رشد و تکامل کودکان ۲ تا۳ سال
یادداشت های مربی جهت ثبت مشاهده باز عملکرد کودکان
چک لیست حدود انتظارات تحولی
پرورش مهارت ها در ۳ تا ۴ سالگی
ثبت جلسات دیدار عمومی و فردی با اولیا
ثبت گزارشات اردوهای درون کودکستانی
ثبت تجربه های مربی در آموزش
ثبت ابداع یا خلق ایده های جدید در رابطه با وسایل کمک آموزشی
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دفتر مدیریت فرآیند یاددهی- یادگیری کودکستان (۲ تا ۳ سال)” لغو پاسخ
محصولات مرتبط
150,000 تومان
تخفیف!
پیش دبستان
تخفیف!
پیش دبستان
تخفیف!
پیش دبستان
150,000 تومان


چی شد، چی نشد؟ (سوم دبستان)
ماجراهای پارسا و دُرسا ( جلد 1 و 2)
کجا می روی نردبان؟ (سوم دبستان)
دفتر مدیریت فرآیند یاددهی-یادگیری کودکستان ( 3 تا 4 سال )
کتاب مربی ماجراهای پارسا و دُرسا
4لوحه پارچه ای
بسته نوآموز (5جلدی)
یک مورچه، هزار گندم (چهارم دبستان)
خانه نو، میهمان نو (اول دبستان)
رویای طالبی (پنجم دبستان)
مولی و پیفی هیولا (پنجم دبستان)
دفتر مدیریت فرآیند یاددهی- یادگیری کودکستان (صفر تا 2سال)
چی کاشتی، چی نکاشتی (دوم دبستان)
آدامس نعنایی (چهارم دبستان) 
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.