یادگیری معکوس در علوم

در جهان امروز تمرکز اغلب دولت های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم،ریاضیات،مهندسی و فناوری است. اما در کشور ما گرایش دانش آموزان به حوزه های علوم پایه و کسب دانش تخصصی در این علوم روبه کاهش است.از طرفی امکانات فناورانه،امکاناتی را فراهم کرده است که می توان از قابلیت های جدیدی درر آموزش علوم استفاده کرد. سرعت فناوری های جدید و دسترسی به امکانات دیجیتالی در عصر حاضر در آموزش و پرورش تحولات جدی ایجاد کرده است.از این رو در این کتاب سعی شده با توجه به اهمیت علوم در رشد کشور، از ظرفیت های فناوری برای آموزش علوم در مدارس استفاده کرد.