درس پژوهی (ایده ای جهانی برای بهسازی آموزش وغنی سازی یادگیری)

این کتاب مجموعه ای از مقاله های نویسنده دربارۀ درس پژوهی (مطالعه درس) است که در سال های اخیر نوشته شده ودر مجله های پژوهشی بین المللی یا داخلی (ژاپن وایران) به چاپ رسیده است . فصل ها براساس کارکردهای درس پژوهی به مثابۀ (نظریه) , (رویکرد) , (روش) , (ابزار) تنظیم شده اند . تجزیه وتحلیل مورد کاوی های ژاپن در زمینۀ بهسازی آموزش ریاضی دورۀ عمومی و آموزش دانشگاهی , فرصت های یادگیری اثربخشی برای خواننده فراهم کرده است تا بنیان های درس پژوهی را با شواهد عینی دقیق تری واکاوی کند .به علاوه چالش های دهۀ اخیر و چشم اندازهای درس پژوهی در ایران بررسی و راهکارهایی عملی برای درک عمیق تر و اجرای مؤثرتر آن پیشنهاد شده است .